# Banco Catalográfico

- Canonical: https://logosgrafia.com/banco/
- Author: Paulo Ricardo Zargolin
- Published: 2026-10-06T19:07:07-03:00
- Modified: 2026-10-06T19:11:12-03:00
- Language: pt-BR
- Beacon type: CollectionPage
- Beacon description: Protótipo funcional do Banco Bibliográfico do Logosgrafia.

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LOGOSGRAFIA • BANCO CATALOGRÁFICO ## Patrimônio bibliográfico Extrato público das obras que efetivamente atravessaram a escrita do Logosgrafia. PATRIMÔNIO DISPONÍVEL108 obras MOVIMENTAÇÕES CONFIRMADAS127 PERÍODO DO EXTRATO2012–2026 SITUAÇÃOValidado Todos os tiposApostilaArtigoArtigo / textoArtigo onlineCanção / faixa de álbumCapítulo / material didático onlineCapítulo / obra clássicaCapítulo / prefácioCapítulo de livroCaso de ensinoDicionárioDissertação de mestradoDocumento oficialDocumentário / DVDFilmeFilme / DVDFilme / curta-metragemLegislaçãoLivroLivro / material didáticoLivro / publicação institucionalLivro / relatórioPodcast / material didáticoTese de doutoradoTodos os anoss.d.202420232021201920162015201420132012201120102009200820072006200520042002200120001999199819971996199519941993199219911990-1991199019891988198719861984198019781968196719481936 O que é Ciência Afinal?CHALMERS, A. S. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000011993 • Livro • Brasiliense ciência; epistemologia Extrato da obra01/06/2012[A Psicologia da Gestalt e a Propaganda](https://logosgrafia.com/2012/06/01/a-psicologia-da-gestalt-e-a-propaganda/)Referência/citação O Erro de Descartes – Emoção, Razão e Cérebro HumanoDAMÁSIO, Antônio 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000021996 • Livro • Companhia das Letras emoção; razão; cérebro Extrato da obra01/06/2012[A Psicologia da Gestalt e a Propaganda](https://logosgrafia.com/2012/06/01/a-psicologia-da-gestalt-e-a-propaganda/)Referência/citação Midiologia GeralDEBRAY, Régis 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000031993 • Livro • Vozes mídia; comunicação Extrato da obra01/06/2012[A Psicologia da Gestalt e a Propaganda](https://logosgrafia.com/2012/06/01/a-psicologia-da-gestalt-e-a-propaganda/)Referência/citação Princípios de Psicologia da GestaltKOFFKA, Kurt 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-000004s.d. • Livro • Cultrix Gestalt; psicologia Extrato da obra01/06/2012[A Psicologia da Gestalt e a Propaganda](https://logosgrafia.com/2012/06/01/a-psicologia-da-gestalt-e-a-propaganda/)Referência/citação Psicologia da GestaltKÖHLER, Wolfgang 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000051968 • Livro • Itatiaia Gestalt; psicologia Extrato da obra01/06/2012[A Psicologia da Gestalt e a Propaganda](https://logosgrafia.com/2012/06/01/a-psicologia-da-gestalt-e-a-propaganda/)Referência/citação Temas Fundamentais de FenomenologiaMARTINS, Joel; DICHTCHEKENIAN, Maria Fernanda 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000061984 • Livro • Moraes fenomenologia Extrato da obra01/06/2012[A Psicologia da Gestalt e a Propaganda](https://logosgrafia.com/2012/06/01/a-psicologia-da-gestalt-e-a-propaganda/)Referência/citação A Ontologia da RealidadeMATURANA, Humberto 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000072001 • Livro • Ed. UFMG ontologia; realidade Extrato da obra01/06/2012[A Psicologia da Gestalt e a Propaganda](https://logosgrafia.com/2012/06/01/a-psicologia-da-gestalt-e-a-propaganda/)Referência/citação SignosMERLEAU-PONTY, Maurice 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000081991 • Livro • Martins Fontes fenomenologia; linguagem Extrato da obra01/06/2012[A Psicologia da Gestalt e a Propaganda](https://logosgrafia.com/2012/06/01/a-psicologia-da-gestalt-e-a-propaganda/)Referência/citação Fenomenologia da PercepçãoMERLEAU-PONTY, Maurice 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000091996 • Livro • Martins Fontes fenomenologia; percepção Extrato da obra01/06/2012[A Psicologia da Gestalt e a Propaganda](https://logosgrafia.com/2012/06/01/a-psicologia-da-gestalt-e-a-propaganda/)Referência/citação O Método Fenomenológico de HusserlZITKOSKI, Jaime 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000101994 • Livro • Edipucrs Husserl; fenomenologia; método Extrato da obra01/06/2012[A Psicologia da Gestalt e a Propaganda](https://logosgrafia.com/2012/06/01/a-psicologia-da-gestalt-e-a-propaganda/)Referência/citação Ensino e aprendizagem escolar: algumas origens das ideias educacionaisOLIVEIRA, Rosa Maria Moraes Anunciato de 5 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000112009 • Livro • EdUFSCar didática; ideias educacionais; pedagogia Extrato da obra01/06/2012[A didática no processo educativo](https://logosgrafia.com/2012/06/01/a-didatica-no-processo-educativo/)Referência final 01/06/2012[Ideias pedagógicas de Comenius](https://logosgrafia.com/2012/06/01/ideias-pedagogicas-de-comenius/)Referência final 01/06/2012[Os pensamentos de Rousseau e Pestalozzi](https://logosgrafia.com/2012/06/01/os-pensamentos-de-rousseau-e-pestalozzi/)Referência final 01/06/2012[Herbart e a Pedagogia Tradicional](https://logosgrafia.com/2012/06/01/herbart-e-a-pedagogia-tradicional/)Referência final 01/06/2012[Dewey: aspectos da vida e do pensamento pedagógico](https://logosgrafia.com/2012/06/01/dewey-aspectos-da-vida-e-do-pensamento-pedagogico/)Referência final O que é psicologia socialLANE, S. T. M. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000121995 • Livro • Brasiliense psicologia social; sociedade Extrato da obra01/06/2012[RESENHA: O que é Psicologia Social](https://logosgrafia.com/2012/06/01/resenha-o-que-e-psicologia-social/)Obra analisada/resenhada Desenvolvimento humanoPAPALIA, Daiane E.; OLDS, Sally Wendkos; FELDMAN, Ruth Duskin 2 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000132006 • Livro • Artmed desenvolvimento humano; infância; psicologia Extrato da obra03/07/2012[Educação na velhice: benefícios psicossociais](https://logosgrafia.com/2012/07/03/educacao-na-velhice-beneficios-psicossociais/)Referência final 01/06/2012[Desenvolvimento Cognitivo e Psicossocial na Segunda e na Terceira Infância](https://logosgrafia.com/2012/06/01/desenvolvimento-cognitivo-e-psicossocial-na-segunda-e-na-terceira-infancia/)Referência/citação As formas de conhecimentoCOSTA, E. D. M. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000142011 • Apostila • FUNEC / Central do Aluno epistemologia; formas de conhecimento Extrato da obra01/06/2012[As formas de conhecimento](https://logosgrafia.com/2012/06/01/as-formas-de-conhecimento/)Referência/citação Processo de Leitura Crítica: Preliminar, Compreensiva, Analítica e SínteseCOSTA, E. D. M. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000152011 • Apostila • FUNEC / Central do Aluno leitura crítica; metodologia Extrato da obra01/06/2012[Processo de Leitura Crítica](https://logosgrafia.com/2012/06/01/processo-de-leitura-critica/)Referência/citação Estudo multicêntrico de morbidade psiquiátrica em áreas urbanas brasileirasALMEIDA FILHO, N.; MARI, J. 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V. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-000019Artigo online • UFRGS TOC; psicologia Extrato da obra01/06/2012[TOC – Transtorno Obsessivo Compulsivo](https://logosgrafia.com/2012/06/01/toc-transtorno-obsessivo-compulsivo/)Referência/citação Epistemologia da aprendizagemDUTRA, L. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000202000 • Livro • DP&A epistemologia; aprendizagem; racionalismo Extrato da obra02/06/2012[O Racionalismo como Corrente Filosófica](https://logosgrafia.com/2012/06/02/o-racionalismo-como-corrente-filosofica/)Referência/citação Crítica da razão puraKANT, Immanuel 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000211980 • Livro • Abril Cultural racionalismo; filosofia; razão Extrato da obra02/06/2012[O Racionalismo como Corrente Filosófica](https://logosgrafia.com/2012/06/02/o-racionalismo-como-corrente-filosofica/)Referência/citação Sobre a coerência do mundoLUFT, E. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000222005 • Livro • Civilização Brasileira filosofia; racionalismo Extrato da obra02/06/2012[O Racionalismo como Corrente Filosófica](https://logosgrafia.com/2012/06/02/o-racionalismo-como-corrente-filosofica/)Referência/citação As sementes da dúvida: investigação crítica dos fundamentos da filosofia hegelianaLUFT, E. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000232001 • Livro • Mandarim (Siciliano) Hegel; filosofia; dúvida Extrato da obra02/06/2012[O Racionalismo como Corrente Filosófica](https://logosgrafia.com/2012/06/02/o-racionalismo-como-corrente-filosofica/)Referência/citação Ciência e cepticismoWATKINS, J. W. N. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000241990 • Livro • Fundação Calouste Gulbenkian ciência; ceticismo; epistemologia Extrato da obra02/06/2012[O Racionalismo como Corrente Filosófica](https://logosgrafia.com/2012/06/02/o-racionalismo-como-corrente-filosofica/)Referência/citação A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da EducaçãoSEVERINO, A. J. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000252006 • Artigo • Educação e Pesquisa, v.32, n.3, p.619-634 filosofia da educação; formação humana; finalidade da educação; inteligência artificial; utilidade do conhecimento Extrato da obra02/06/2012[A formação humana e a Filosofia da Educação](https://logosgrafia.com/2012/06/02/a-formacao-humana-e-a-filosofia-da-educacao/)Referência/citação A República (trecho em Textos básicos de Filosofia, org. Danilo Marcondes)PLATÃO 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000262009 • Capítulo / obra clássica • Jorge Zahar Platão; alegoria da caverna; filosofia Extrato da obra02/06/2012[A alegoria da caverna na atualidade](https://logosgrafia.com/2012/06/02/a-alegoria-da-caverna-na-atualidade/)Referência/citação 1984ORWELL, George 2 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000271948 • Livro • Nacional, 18. ed. distopia; vigilância; política; sociedade Extrato da obra02/06/2012[A alegoria da caverna na atualidade](https://logosgrafia.com/2012/06/02/a-alegoria-da-caverna-na-atualidade/)Referência/citação 16/07/2026[1984: quando controlar as palavras é controlar o mundo](https://logosgrafia.com/2026/07/16/1984-quando-controlar-as-palavras-e-controlar-o-mundo/)Obra analisada/resenhada O Show de Truman: o show da vidaWEIR, Peter (dir.) 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000281998 • Filme / DVD • Paramount Pictures cinema; realidade; mídia; vigilância Extrato da obra02/06/2012[A alegoria da caverna na atualidade](https://logosgrafia.com/2012/06/02/a-alegoria-da-caverna-na-atualidade/)Referência/citação Educação e Diversidade: Relações Étnico-RaciaisBARBOSA, L. M. A. (org.) 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000292008 • Livro • EdUFSCar educação; diversidade; relações étnico-raciais Extrato da obra02/06/2012[As relações sócio-históricas concernentes aos índigenas e negros](https://logosgrafia.com/2012/06/02/as-relacoes-socio-historicas-concernentes-aos-indigenas-e-negros/)Referência/citação A águia e os estorninhos: Galileu e a autonomia da ciênciaMARICONDA, P.; LACEY, H. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000302001 • Artigo • Tempo Social, v.13, n.1, p.49-65 Galileu; ciência; autonomia Extrato da obra02/06/2012[Galileu, um expoente da renascença](https://logosgrafia.com/2012/06/02/galileu-um-expoente-da-renascenca/)Referência/citação Debate, revisão por pares, Galileu Galilei mais uma vez…RAMOS, A. L. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000312004 • Artigo • Rev. Dent. Press Ortodon. Ortop. Facial, v.9, n.6, p.5 Galileu; revisão por pares; ciência Extrato da obra02/06/2012[Galileu, um expoente da renascença](https://logosgrafia.com/2012/06/02/galileu-um-expoente-da-renascenca/)Referência/citação Pensamento filosófico: um enfoque educacionalTRIGO, L. G. G. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000322009 • Livro • IBPEX filosofia; educação Extrato da obra02/06/2012[Galileu, um expoente da renascença](https://logosgrafia.com/2012/06/02/galileu-um-expoente-da-renascenca/)Referência/citação Filosofia da educaçãoZUIN, A. A. S.; RIPA, R. 2 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000332009 • Livro / material didático • UAB-UFSCar filosofia da educação; conhecimento Extrato da obra02/06/2012[Galileu, um expoente da renascença](https://logosgrafia.com/2012/06/02/galileu-um-expoente-da-renascenca/)Referência final 02/06/2012[Vertentes do processo de conhecimento](https://logosgrafia.com/2012/06/02/vertentes-do-processo-de-conhecimento/)Referência final Filosofia da educaçãoARANHA, Maria Lúcia de Arruda 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000342006 • Livro • Moderna, 3. ed. filosofia da educação; racionalismo; empirismo Extrato da obra02/06/2012[Vertentes do processo de conhecimento](https://logosgrafia.com/2012/06/02/vertentes-do-processo-de-conhecimento/)Referência/citação Sala de aula: espaço de encontro de culturasONOFRE, E. M. C.; PÁTARO, C. S. de O.; ONOFRE, M. R. 4 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000352010 • Livro • EdUFSCar didática; currículo; sala de aula; cultura Extrato da obra02/06/2012[As teorias do currículo na prática docente](https://logosgrafia.com/2012/06/02/as-teorias-do-curriculo-na-pratica-docente/)Referência final 03/06/2012[Interação, aprendizagem e suas abordagens na escola](https://logosgrafia.com/2012/06/03/interacao-aprendizagem-e-suas-abordagens-na-escola/)Referência final 03/06/2012[Análise e transposição das abordagens pedagógicas](https://logosgrafia.com/2012/06/03/analise-e-transposicao-das-abordagens-pedagogicas/)Referência final 03/06/2012[A importância do planejamento para o professor](https://logosgrafia.com/2012/06/03/a-importancia-do-planejamento-para-o-professor/)Referência final Estudo erradoGABRIEL O PENSADOR 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000361995 • Canção / faixa de álbum • Ainda é só o começo — Sony Music educação; currículo; cultura; música Extrato da obra02/06/2012[As teorias do currículo na prática docente](https://logosgrafia.com/2012/06/02/as-teorias-do-curriculo-na-pratica-docente/)Referência/citação Tendências atuais da pesquisa na escolaANDRÉ, M. E. D. A. de 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000391997 • Artigo • Cadernos CEDES, v.18, n.43 pesquisa escolar; observação; etnografia Extrato da obra02/06/2012[A relação entre o papel do detetive e o do professor observador](https://logosgrafia.com/2012/06/02/236/)Referência/citação Olhando e observando. In: Um olhar crítico-reflexivo diante da realidade educacionalREYES, C. R.; MONTEIRO, H. M. 2 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000402010 • Capítulo de livro • EdUFSCar observação; prática de ensino; pesquisa Extrato da obra02/06/2012[A relação entre o papel do detetive e o do professor observador](https://logosgrafia.com/2012/06/02/236/)Referência final 03/06/2012[Relatório de Observação](https://logosgrafia.com/2012/06/03/relatorio-de-observacao/)Referência final Referencial curricular nacional para a educação infantil, v. 3BRASIL. MEC/SEF 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000411998 • Documento oficial • MEC/SEF educação infantil; currículo; brincar Extrato da obra03/06/2012[Relatório de Observação](https://logosgrafia.com/2012/06/03/relatorio-de-observacao/)Referência/citação A invenção do eu infantil: dispositivos pedagógicos em açãoBUJES, Maria Isabel Edelweiss 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000422002 • Artigo • Revista Brasileira de Educação, n.21, p.17-39 infância; pedagogia; subjetividade Extrato da obra03/06/2012[Relatório de Observação](https://logosgrafia.com/2012/06/03/relatorio-de-observacao/)Referência/citação Por que planejar? Como planejar?MENEGOLLA, M.; SANT’ANNA, I. M. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000452002 • Livro • Vozes, 12. ed. planejamento; ensino Extrato da obra03/06/2012[A importância do planejamento para o professor](https://logosgrafia.com/2012/06/03/a-importancia-do-planejamento-para-o-professor/)Referência/citação História da Educação Brasileira: da Colônia ao século XXFERREIRA Jr., A. 5 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000462010 • Livro • EdUFSCar história da educação; Brasil; escola pública Extrato da obra03/06/2012[A Educação na Colônia e no Império: Uma visão panorâmica](https://logosgrafia.com/2012/06/03/a-educacao-na-colonia-e-no-imperio-uma-visao-panoramica/)Referência final 03/06/2012[A educação jesuítica e as reformas pombalinas](https://logosgrafia.com/2012/06/03/a-educacao-jesuitica-e-as-reformas-pombalinas/)Referência final 03/06/2012[Educação pública: perspectivas ao longo do tempo](https://logosgrafia.com/2012/06/03/educacao-publica-perspectivas-ao-longo-do-tempo/)Referência final 03/06/2012[Características típicas que perpassam a História da Educação Brasileira](https://logosgrafia.com/2012/06/03/caracteristicas-tipicas-que-perpassam-a-historia-da-educacao-brasileira/)Referência final 03/06/2012[Radicalidade e liberdade em Paulo Freire](https://logosgrafia.com/2012/06/03/radicalidade-e-liberdade-em-paulo-freire/)Referência final Educação e Política (Reflexões sociológicas sobre uma pedagogia da liberdade)WEFFORT, F. C. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000471967 • Capítulo / prefácio • In: FREIRE, P. Educação como prática da liberdade. Paz e Terra Paulo Freire; educação; política; liberdade Extrato da obra03/06/2012[Radicalidade e liberdade em Paulo Freire](https://logosgrafia.com/2012/06/03/radicalidade-e-liberdade-em-paulo-freire/)Referência/citação Meninos e Meninas na Educação Infantil: uma questão de gênero e poderVIANA, C.; FINCO, D. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000482009 • Artigo / texto gênero; educação infantil; poder Extrato da obra03/06/2012[Gênero e sexualidade: síntese e reflexões](https://logosgrafia.com/2012/06/03/genero-e-sexualidade-sintese-e-reflexoes/)Referência/citação Gênero, sexualidade e educação: das afinidades políticas às tensões teórico-metodológicasLOURO, G. L. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000492006 • Artigo / texto gênero; sexualidade; educação Extrato da obra03/06/2012[Gênero e sexualidade: síntese e reflexões](https://logosgrafia.com/2012/06/03/genero-e-sexualidade-sintese-e-reflexoes/)Referência/citação A sementeira do por vir: higiene e infância no século XIXGONDRA, José G. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000502000 • Artigo • Educação e Pesquisa, v.26, n.1, p.99-117 infância; higiene; história da educação Extrato da obra03/06/2012[A sementeira do porvir: higiene e infância no século XIX](https://logosgrafia.com/2012/06/03/a-sementeira-do-porvir-higiene-e-infancia-no-seculo-xix/)Obra analisada/resenhada Escola e Currículos 1FRAGELLI, Patrícia Maria; CARDOSO, Luciana Cristina 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000512009 • Livro / material didático • EdUFSCar currículo; cultura; escola Extrato da obra03/06/2012[As influências da cultura e do conhecimento sobre o currículo](https://logosgrafia.com/2012/06/03/as-influencias-da-cultura-e-do-conhecimento-sobre-o-curriculo/)Referência/citação Tempos Modernos (Modern Times)CHAPLIN, Charles 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000531936 • Filme • Warner trabalho; capitalismo; cinema; industrialização Extrato da obra03/06/2012[Tempos modernos: o trabalho e a vida em sociedade](https://logosgrafia.com/2012/06/03/tempos-modernos-o-trabalho-e-a-vida-em-sociedade/)Referência/citação Novo dicionário Aurélio da língua portuguesaFERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000541986 • Dicionário • Nova Fronteira, 2. ed. língua portuguesa; trabalho; lexicografia Extrato da obra03/06/2012[Tempos modernos: o trabalho e a vida em sociedade](https://logosgrafia.com/2012/06/03/tempos-modernos-o-trabalho-e-a-vida-em-sociedade/)Referência/citação Janela da AlmaJARDIM, João; CARVALHO, Walter (dirs.) 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000562002 • Documentário / DVD • Copacabana Filmes percepção; subjetividade; cinema Extrato da obra03/06/2012[Olhando a escola e os olhares que a cercam](https://logosgrafia.com/2012/06/03/olhando-a-escola-e-os-olhares-que-a-cercam/)Referência/citação A visão e o olhar: A Janela da Alma e a apresentação da subjetividadeLEITE, Lucimeire Vergilio 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000572008 • Artigo / texto percepção; subjetividade; cinema Extrato da obra03/06/2012[Olhando a escola e os olhares que a cercam](https://logosgrafia.com/2012/06/03/olhando-a-escola-e-os-olhares-que-a-cercam/)Referência/citação O Olhar sobre a escola. In: Prática de ensino 3: a escola como espaço de análise e pesquisaPÁTARO, C. S. de Oliveira; MORUZZI, A. Braga 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000582009 • Capítulo de livro • EdUFSCar escola; observação; prática de ensino Extrato da obra03/06/2012[Olhando a escola e os olhares que a cercam](https://logosgrafia.com/2012/06/03/olhando-a-escola-e-os-olhares-que-a-cercam/)Referência/citação O Idoso: aspectos biopsicossociais. In: Desenvolvimento e aprendizagem na vida adultaCARMO, J. S. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000592012 • Capítulo / material didático online • UFSCar / SEaD idoso; envelhecimento; desenvolvimento; educação Extrato da obra03/07/2012[Educação na velhice: benefícios psicossociais](https://logosgrafia.com/2012/07/03/educacao-na-velhice-beneficios-psicossociais/)Referência final Educação e Envelhecimento: Atividade Intelectual na Terceira IdadePINHEIRO, Geisa Aparecida Dariva 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000602009 • Dissertação de mestrado • Universidade Estadual de Maringá educação; envelhecimento; terceira idade Extrato da obra03/07/2012[Educação na velhice: benefícios psicossociais](https://logosgrafia.com/2012/07/03/educacao-na-velhice-beneficios-psicossociais/)Referência final Escritores da LiberdadeHAINES, Randa (dir.); LAGRAVENESE, Richard (prod.) 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000622007 • Filme / DVD alfabetização; letramento; educação; práticas sociais de leitura Extrato da obra12/03/2014[Compreensões sobre alfabetização e letramento](https://logosgrafia.com/2014/03/12/compreensoes-sobre-alfabetizacao-e-letramento/)Referência final Alfabetização e letramento na fase inicial da escolarizaçãoMONTEIRO, Maria Iolanda 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000632010 • Livro / material didático • EdUFSCar alfabetização; letramento; escolarização Extrato da obra12/03/2014[Compreensões sobre alfabetização e letramento](https://logosgrafia.com/2014/03/12/compreensoes-sobre-alfabetizacao-e-letramento/)Referência final Reflexões acerca das diferentes visões sobre a natureza da ciência e crenças de alunos de um curso de Ciências BiológicasOLEQUES, L. C. et al. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000642013 • Artigo • Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, v. 12, n. 1, p. 110-125 natureza da ciência; ensino de ciências; concepções de ciência Extrato da obra27/06/2014[Algumas visões inadequadas da ciência](https://logosgrafia.com/2014/06/27/algumas-visoes-inadequadas-da-ciencia/)Obras consultadas Para uma imagem não deformada do trabalho científicoPÉREZ, D. G. et al. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000652001 • Artigo • Ciência & Educação, v. 7, n. 2, p. 125-153 natureza da ciência; trabalho científico; ensino de ciências Extrato da obra27/06/2014[Algumas visões inadequadas da ciência](https://logosgrafia.com/2014/06/27/algumas-visoes-inadequadas-da-ciencia/)Obras consultadas Visiones deformadas de la ciencia transmitidas por la enseñanzaPÉREZ, D. G. et al. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000662002 • Artigo • Enseñanza de las Ciencias, v. 20, n. 3, p. 477-488 natureza da ciência; ensino de ciências; concepções de ciência Extrato da obra27/06/2014[Algumas visões inadequadas da ciência](https://logosgrafia.com/2014/06/27/algumas-visoes-inadequadas-da-ciencia/)Obras consultadas O capitalMARX, Karl 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000761988 • Livro • Nova Cultural (Coleção Os economistas) capital; trabalho; industrialização; economia política Extrato da obra27/06/2014[A Sociedade Industrial e a Sociedade Pós-Industrial](https://logosgrafia.com/2014/06/27/a-sociedade-industrial-e-a-sociedade-pos-industrial/)Referência/citação Por uma ambiência de formação contínua de professoresBELINTANE, Claudemir 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000772002 • Artigo • Cadernos de Pesquisa, n. 117, p. 177-193 formação continuada; tecnologias; redes; formação docente Extrato da obra24/02/2016[Fichamento de artigo científico sobre formação contínua de professores](https://logosgrafia.com/2016/02/24/fichamento-de-artigo-cientifico-sobre-formacao-continua-de-professores/)Referência/citação Ciências: fácil ou difícil?BIZZO, Nélio 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000782009 • Livro • Biruta ensino de ciências; educação; alfabetização científica Extrato da obra24/02/2016[Um espaço de partilha](https://logosgrafia.com/2016/02/24/um-espaco-de-partilha/)Referência/citação O papel do professor na construção discursiva da argumentação em sala de aulaDE CHIARO, Sylvia; LEITÃO, Selma 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000792005 • Artigo • Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 18, n. 3, p. 350-357 argumentação; sala de aula; mediação; construção do conhecimento Extrato da obra24/02/2016[Um espaço de partilha](https://logosgrafia.com/2016/02/24/um-espaco-de-partilha/)Referência/citação Provinha Brasil 2014: Guia de AplicaçãoBRASIL. INEP/DAEB 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000802014 • Documento oficial • INEP / Diretoria de Avaliação da Educação Básica avaliação; alfabetização; leitura; Provinha Brasil Extrato da obra24/02/2016[Avaliar para quê?](https://logosgrafia.com/2016/02/24/avaliar-para-que/)Referência/citação O Ensino da língua, um processo discursivoREYES, Claudia Raimundo; PICCOLLI, Daniela Martins (orgs.) 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000812010 • Livro • EdUFSCar língua portuguesa; avaliação; produção textual; ensino Extrato da obra24/02/2016[Avaliar para quê?](https://logosgrafia.com/2016/02/24/avaliar-para-que/)Referência/citação Educação: um tesouro a descobrir — relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXIDELORS, Jacques 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000841996 • Livro / relatório • Cortez, 4. ed. educação; UNESCO; sociedade; formação humana Extrato da obra25/02/2016[O desenvolvimento docente a partir da dialogicidade](https://logosgrafia.com/2016/02/25/o-desenvolvimento-docente-a-partir-da-dialogicidade/)Referência/citação Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional — Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996BRASIL 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000861996 • Legislação educação; LDB; gestão educacional; políticas públicas Extrato da obra25/02/2016[Os paradigmas e as mudanças na Educação](https://logosgrafia.com/2016/02/25/os-paradigmas-e-as-mudancas-na-educacao/)Referência/citação Gestão da educação escolarBRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000872004 • Documento oficial • Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares; UnB/CEAD, v. 5 gestão escolar; conselhos escolares; gestão democrática Extrato da obra25/02/2016[Os paradigmas e as mudanças na Educação](https://logosgrafia.com/2016/02/25/os-paradigmas-e-as-mudancas-na-educacao/)Referência/citação Gestão da educação básica: desafios, possibilidades e limitesSILVA, F. C. da; LUIZ, M. C. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000882012 • Livro / material didático • EdUFSCar; Coleção UAB-UFSCar gestão da educação; educação básica; políticas educacionais Extrato da obra25/02/2016[Os paradigmas e as mudanças na Educação](https://logosgrafia.com/2016/02/25/os-paradigmas-e-as-mudancas-na-educacao/)Referência/citação A diversidade cultural no cotidiano escolar: uma abordagem da educação multiculturalRIBEIRO, Sandra Mara Martins 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000912006 • Dissertação de mestrado • Universidade Estadual de Maringá diversidade cultural; cotidiano escolar; educação multicultural Extrato da obra25/02/2016[Diversidade Cultural](https://logosgrafia.com/2016/02/25/diversidade-cultural/)Referência/citação Escola: espaço do Projeto Político PedagógicoVEIGA, Ilma Passos Alencastro; RESENDE, Lúcia Maria Gonçalves (orgs.) 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000921998 • Livro • Papirus projeto político-pedagógico; escola; diversidade; gestão escolar Extrato da obra25/02/2016[Diversidade Cultural](https://logosgrafia.com/2016/02/25/diversidade-cultural/)Referência/citação Ilha das FloresFURTADO, Jorge 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000931989 • Filme / curta-metragem direitos humanos; desigualdade; consumo; meio ambiente Extrato da obra28/02/2016[Direitos Humanos e Ambientais](https://logosgrafia.com/2016/02/28/direitos-humanos-e-ambientais/)Referência/citação CorpoANDRADE, Carlos Drummond de 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000951984 • Livro • Record literatura; consumo; identidade; Eu, etiqueta Extrato da obra28/02/2016[Do luxo ao lixo](https://logosgrafia.com/2016/02/28/do-luxo-ao-lixo/)Referência/citação Coleta Seletiva: Reciclando materiais, reciclando valoresGRIMBERG, E.; BLAUTH, P. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000971998 • Livro / publicação institucional • UNICEF/Polis coleta seletiva; reciclagem; consumo; sustentabilidade Extrato da obra28/02/2016[Do luxo ao lixo](https://logosgrafia.com/2016/02/28/do-luxo-ao-lixo/)Referência/citação Documentação Pedagógica e Avaliação na Educação Infantil: Um Caminho para a TransformaçãoOLIVEIRA-FORMOSINHO, Júlia; PASCAL, Christine (orgs.) 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0000982019 • Livro • Penso educação infantil; documentação pedagógica; avaliação; participação Extrato da obra12/01/2025[Documentação Pedagógica e Avaliação na Educação Infantil: Um Caminho para a Transformação](https://logosgrafia.com/2025/01/12/documentacao-pedagogica-e-avaliacao-na-educacao-infantil-um-caminho-para-a-transformacao/)Obra analisada/resenhada Infância, Imagens e VertigensCHISTÉ, Bianca Santos 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001012015 • Livro • Cultura Acadêmica (Coleção PROPG Digital-UNESP) infância; devir; imagens; educação; adultocentrismo Extrato da obra13/01/2025[Infância e devir: um olhar transformador sob as vertigens de Bianca Chisté](https://logosgrafia.com/2025/01/13/infancia-e-devir-um-olhar-transformador-sob-as-vertigens-de-bianca-chiste/)Obra analisada/resenhada Os Sete Saberes Necessários à Educação do FuturoMORIN, Edgar 2 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001022000 • Livro • Cortez; UNESCO, 2. ed.; trad. Catarina Eleonora F. da Silva e Jeanne Sawaya educação; complexidade; condição humana; cidadania planetária; sustentabilidade Extrato da obra28/02/2016[Construindo escolas sustentáveis](https://logosgrafia.com/2016/02/28/construindo-escolas-sustentaveis/)Obra analisada/resenhada 15/01/2025[A tessitura do humano e do planeta nos saberes de Edgar Morin](https://logosgrafia.com/2025/01/15/a-tessitura-do-humano-e-do-planeta-nos-saberes-de-edgar-morin/)Obra analisada/resenhada Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento — um processo sócio-históricoOLIVEIRA, Marta Kohl de 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001051997 • Livro • Scipione Vygotsky; aprendizagem; desenvolvimento; mediação; educação Extrato da obra18/02/2025[A arte de ensinar a pensar: Vygotsky e os caminhos da aprendizagem](https://logosgrafia.com/2025/02/18/a-arte-de-ensinar-a-pensar-vygotsky-e-os-caminhos-da-aprendizagem/)Obra analisada/resenhada A Prática Pedagógica Histórico-Crítica na Educação Infantil e Ensino FundamentalMARSIGLIA, Ana Carolina Galvão 2 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001062011 • Livro • Autores Associados pedagogia histórico-crítica; educação infantil; ensino fundamental; prática pedagógica Extrato da obra20/03/2025[A Prática Pedagógica Histórico-Crítica: o chão onde se constrói o conhecimento](https://logosgrafia.com/2025/03/20/a-pratica-pedagogica-historico-critica-o-chao-onde-se-constroi-o-conhecimento/)Obra analisada/resenhada 18/04/2026[Em bom português #01: A Prática Pedagógica Histórico-Crítica](https://logosgrafia.com/2026/04/18/em-bom-portugues-01/)Referência final e fundamento conceitual Conecte-se: Conectar seu Filho e Desconectar das TelasASSBU, Licia 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001072011 • Livro • Autores Associados pedagogia histórico-crítica; educação infantil; ensino fundamental; prática pedagógica Extrato da obra16/02/2025[Segunda chamada: como resgatar a infância após a virulência tecnológica?](https://logosgrafia.com/2025/02/16/segunda-chamada-como-resgatar-a-infancia-apos-a-virulencia-tecnologica/)Referência/citação Vamos cuidar do Brasil com escolas sustentáveis: educando-nos para pensar e agir em tempos de mudanças socioambientais globaisBRASIL. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão 2 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001102012 • Documento oficial • SECADI / MEC sustentabilidade; educação ambiental; escola sustentável; currículo Extrato da obra28/02/2016[Sustentabilidade na Educação](https://logosgrafia.com/2016/02/28/sustentabilidade-na-educacao/)Referência/citação 28/02/2016[Construindo escolas sustentáveis](https://logosgrafia.com/2016/02/28/construindo-escolas-sustentaveis/)Referência/citação A língua de sinais constituindo o surdo como sujeitoDIZEU, Liliane Correia Toscano de Brito; CAPORALI, Sueli Aparecida 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001112005 • Artigo • Educação & Sociedade, v. 26, n. 91, p. 583-597 Libras; surdez; linguagem; identidade; sujeito Extrato da obra28/02/2016[A língua e a constituição do sujeito](https://logosgrafia.com/2016/02/28/a-lingua-e-a-constituicao-do-sujeito/)Referência/citação Linguagem, surdez e educaçãoGÓES, Maria Cecília Rafael de 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001121999 • Livro • Autores Associados, 2. ed. surdez; linguagem; educação; desenvolvimento Extrato da obra28/02/2016[A língua e a constituição do sujeito](https://logosgrafia.com/2016/02/28/a-lingua-e-a-constituicao-do-sujeito/)Referência/citação A criança surda: linguagem e cognição numa perspectiva sócio-interacionistaGOLDFELD, Márcia 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001131997 • Livro • Plexus surdez; linguagem; cognição; sociointeracionismo Extrato da obra28/02/2016[A língua e a constituição do sujeito](https://logosgrafia.com/2016/02/28/a-lingua-e-a-constituicao-do-sujeito/)Referência/citação Surdez e LinguagemMOURA, Maria Cecília de 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001142014 • Capítulo de livro • In: Língua brasileira de sinais – Libras: uma introdução. EdUFSCar, p. 13-28; Coleção UAB-UFSCar Libras; surdez; linguagem; educação Extrato da obra28/02/2016[A língua e a constituição do sujeito](https://logosgrafia.com/2016/02/28/a-lingua-e-a-constituicao-do-sujeito/)Referência/citação Curso de lingüística geralSAUSSURE, Ferdinand de 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001151987 • Livro • Cultrix linguística; língua; linguagem; signo Extrato da obra28/02/2016[A língua e a constituição do sujeito](https://logosgrafia.com/2016/02/28/a-lingua-e-a-constituicao-do-sujeito/)Referência/citação Escolarização de jovens e adultosHADDAD, Sérgio; DI PIERRO, Maria Clara 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001162000 • Artigo • Revista Brasileira de Educação, n. 14, p. 108-130 EJA; escolarização; políticas educacionais; alfabetização; história da educação Extrato da obra28/02/2016[Escolarização de jovens e adultos: resenha](https://logosgrafia.com/2016/02/28/escolarizacao-de-jovens-e-adultos-resenha/)Obra analisada/resenhada Podcast: o perfil do educando da EJALASARETTO, Luciana Nascimento 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001172015 • Podcast / material didático • UFSCar / ambiente virtual de aprendizagem EJA; perfil do educando; bagagem cultural; educação de adultos Extrato da obra28/02/2016[O perfil e a bagagem cultural do estudante de EJA](https://logosgrafia.com/2016/02/28/o-perfil-e-a-bagagem-cultural-do-estudante-de-eja/)Referência/citação Aprendizagem dialógica: base para a alfabetização e para a participaçãoMELLO, Roseli Rodrigues de 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001182005 • Artigo • Cadernos de Extensão, v. 1, n. 2; Editora da UFRR aprendizagem dialógica; alfabetização; participação; EJA; exclusão escolar Extrato da obra28/02/2016[O perfil e a bagagem cultural do estudante de EJA](https://logosgrafia.com/2016/02/28/o-perfil-e-a-bagagem-cultural-do-estudante-de-eja/)Referência/citação Avaliação desmistificadaHADJI, Charles 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001192001 • Livro • Artmed avaliação; avaliação formativa; aprendizagem; prática pedagógica Extrato da obra28/02/2016[Avaliação formativa: uma utopia promissora](https://logosgrafia.com/2016/02/28/avaliacao-formativa-uma-utopia-promissora/)Obra analisada/resenhada Avaliação da aprendizagem em curso a distânciaSOFFNER, Rosemary 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001202010 • Tese de doutorado • Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo avaliação; educação a distância; aprendizagem; avaliação formativa Extrato da obra28/02/2016[Avaliação formativa: uma utopia promissora](https://logosgrafia.com/2016/02/28/avaliacao-formativa-uma-utopia-promissora/)Referência/citação Uma Tecnociência para o Bem-estar SocialYANARICO, A. A. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001212011 • Artigo • Revist@ do Observatório do Movimento pela Tecnologia Social da América Latina, v. 1, n. 1, p. 99-120 tecnociência; ciência; tecnologia; bem-estar social; tecnologia social Extrato da obra27/06/2014[Diferenças entre Ciência e Tecnologia](https://logosgrafia.com/2014/06/27/diferencas-entre-ciencia-e-tecnologia/)Referência/citação Concepções sobre gestão escolar entre os egressos do curso de especialização em Gestão Escolar do Polo de JoaçabaSERIGHELLI, M. A. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001232009 • Dissertação de mestrado • Universidade do Oeste de Santa Catarina gestão escolar; formação de gestores; administração escolar; políticas educacionais Extrato da obra27/06/2014[Movimento internacional em favor de uma nova agenda para a Educação](https://logosgrafia.com/2014/06/27/movimento-internacional-em-favor-de-uma-nova-agenda-para-a-educacao/)Referência/citação Lucas e sua amada DionéaPERES, Selma Martines 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001242002 • Caso de ensino formação docente; educação infantil; currículo; interesse da criança; casos de ensino Extrato da obra27/06/2014[Aprendendo a ensinar](https://logosgrafia.com/2014/06/27/aprendendo-a-ensinar/)Obra analisada/resenhada Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologiaBOCK, Ana Mercês Bahia 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001252001 • Livro • Saraiva, 13. ed. psicologia; desenvolvimento humano; sujeito; relações sociais Extrato da obra24/02/2016[Eu no mundo com os outros](https://logosgrafia.com/2016/02/24/eu-no-mundo-com-os-outros/)Referência/citação O desenvolvimento do psiquismoLEONTIEV, Alexis 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001261978 • Livro • Horizonte psiquismo; desenvolvimento humano; cultura; relações sociais; psicologia histórico-cultural Extrato da obra24/02/2016[Eu no mundo com os outros](https://logosgrafia.com/2016/02/24/eu-no-mundo-com-os-outros/)Referência/citação Vida LíquidaBAUMAN, Zygmunt 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001272007 • Livro • Jorge Zahar; trad. Carlos Alberto Medeiros consumo; sociedade de consumidores; identidade; modernidade líquida; sustentabilidade Extrato da obra28/02/2016[Do luxo ao lixo](https://logosgrafia.com/2016/02/28/do-luxo-ao-lixo/)Referência/citação O ensino da língua: um processo discursivoREYES, Cláudia Raimundo; PICCOLLI, Daniela Martins 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001282010 • Livro / material didático • EdUFSCar; Coleção UAB-UFSCar língua; linguagem; discurso; ensino de língua; pensamento; Vygotsky Extrato da obra28/02/2016[A língua e a constituição do sujeito](https://logosgrafia.com/2016/02/28/a-lingua-e-a-constituicao-do-sujeito/)Citação indireta (apud) Eles leem, mas não compreendem. Onde está o equívoco?BAJARD, Élie 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001302021 • Livro • Cortez, 1. ed. leitura; escrita; alfabetização; compreensão Extrato da obra08/05/2026[Em bom português #02: O nome próprio, a escrita e a infância](https://logosgrafia.com/2026/05/08/em-bom-portugues-02-o-nome-proprio-a-escrita-e-a-infancia/)Fundamento conceitual Didática geralMARIN, Alda Junqueira 2 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001312011 • Capítulo de livro • In: UNESP. Caderno de Formação: formação de professores — didática geral, v. 9, p. 16-32. Cultura Acadêmica didática; formação docente; planejamento; avaliação Extrato da obra06/06/2026[Didática geral](https://logosgrafia.com/2026/06/06/didatica-geral/)Obra analisada/resenhada 20/06/2026[Em bom português #04: didática não é firula](https://logosgrafia.com/2026/06/20/em-bom-portugues-04-didatica-nao-e-firula/)Obra analisada/resenhada Cultura escolar brasileira: um programa de pesquisasAZANHA, José Mário Pires 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001321990-1991 • Artigo • Revista USP, n. 8, p. 65-69 cultura escolar; pesquisa educacional; escola Extrato da obra02/07/2026[Em bom português #05: a escola que a reforma não vê](https://logosgrafia.com/2026/07/02/em-bom-portugues-05-a-escola-que-a-reforma-nao-ve/)Fundamento conceitual Como ser um professor reflexivo em todas as áreas do conhecimentoHARTMAN, Hope J. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001342015 • Livro • AMGH professor reflexivo; formação docente; metacognição; prática pedagógica Extrato da obra12/08/2026[Logosgrafia Apresenta: Como ser um professor reflexivo em todas as áreas do conhecimento, de Hope J. Hartman](https://logosgrafia.com/2026/08/12/logosgrafia-apresenta-como-ser-um-professor-reflexivo-em-todas-as-areas-do-conhecimento-de-hope-j-hartman/)Obra analisada/resenhada Como trabalhamos com gruposZIMERMAN, David E.; OSORIO, Luiz Carlos; colaboradores 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001361997 • Livro • Artes Médicas grupos; coordenação; vínculos; instituições Extrato da obra14/08/2026[Como trabalhamos com grupos: quando juntar pessoas não basta](https://logosgrafia.com/2026/08/14/como-trabalhamos-com-grupos-quando-juntar-pessoas-nao-basta/)Obra analisada/resenhada The extended mindCLARK, Andy; CHALMERS, David 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001371998 • Artigo • Analysis, v. 58, n. 1, p. 7-19 cognição estendida; mente; tecnologia; autoria Extrato da obra19/07/2026[Bem humaninho e sem travessões: simbiogênese da escrita ou terceirização do sujeito](https://logosgrafia.com/2026/07/19/bem-humaninho-e-sem-travessoes-simbiogenese-da-escrita-ou-terceirizacao-do-sujeito/)Fundamento conceitual Symbiotic planet: a new look at evolutionMARGULIS, Lynn 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001381998 • Livro • Basic Books simbiogênese; evolução; autoria; tecnologia Extrato da obra19/07/2026[Bem humaninho e sem travessões: simbiogênese da escrita ou terceirização do sujeito](https://logosgrafia.com/2026/07/19/bem-humaninho-e-sem-travessoes-simbiogenese-da-escrita-ou-terceirizacao-do-sujeito/)Fundamento conceitual Experimental evidence on the productivity effects of generative artificial intelligenceNOY, Shakked; ZHANG, Whitney 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001392023 • Artigo • Science, v. 381, n. 6654, p. 187-192 inteligência artificial; produtividade; escrita; trabalho Extrato da obra19/07/2026[Bem humaninho e sem travessões: simbiogênese da escrita ou terceirização do sujeito](https://logosgrafia.com/2026/07/19/bem-humaninho-e-sem-travessoes-simbiogenese-da-escrita-ou-terceirizacao-do-sujeito/)Fundamento conceitual Generative AI enhances individual creativity but reduces the collective diversity of novel contentDOSHI, Anil R.; HAUSER, Oliver P. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001402024 • Artigo • Science Advances, v. 10, n. 28, eadn5290 inteligência artificial; criatividade; autoria; diversidade Extrato da obra19/07/2026[Bem humaninho e sem travessões: simbiogênese da escrita ou terceirização do sujeito](https://logosgrafia.com/2026/07/19/bem-humaninho-e-sem-travessoes-simbiogenese-da-escrita-ou-terceirizacao-do-sujeito/)Fundamento conceitual Cognitive offloadingRISKO, Evan F.; GILBERT, Sam J. 1 mov.CONTA BIBLIOGRÁFICA BC-0001412016 • Artigo • Trends in Cognitive Sciences, v. 20, n. 9, p. 676-688 cognição; descarga cognitiva; tecnologia; memória Extrato da obra19/07/2026[Bem humaninho e sem travessões: simbiogênese da escrita ou terceirização do sujeito](https://logosgrafia.com/2026/07/19/bem-humaninho-e-sem-travessoes-simbiogenese-da-escrita-ou-terceirizacao-do-sujeito/)Fundamento conceitual Banco Catalográfico • logosgrafia.com • base pública validada